Le 29 avril, les élèves de 6E ont fait une visite libre au Quai Branly: ils ont réalisé un carnet de croquis, en reproduisant des objets de leur choix, choisis dans le département Océanien. Une initiation sur ce continent ainsi que sur les objets d'art océanien présents au musée avait été faite en classe au … Lire la suite de Les 6E visitent le musée du Quai Branly
Les 6A visitent le musée de l’Homme
En décembre, les élèves de 6A ont fait une visite "peindre son environnement à la Préhistoire" au musée de l'Homme: le parcours consistait en une visite guidée des collections permanentes du musée, suivie d'un atelier durant lequel les élèves ont réalisé une fresque collective, à la manière des humains de la Préhistoire, ainsi qu'un relevé … Lire la suite de Les 6A visitent le musée de l’Homme
La Flamme Poétique et rencontre de l’artiste Jean-Michel Othoniel
Dans le cadre du projet poésie animé par Céline et Illich de la Comédie des Anges (Paris 20) les élèves ont pu participer à deux projets majeurs : Distribuer les poèmes écrits tout au long de l'année à des passants et lire leurs poèmes devant l'école. Le but ? Transmettre la Flamme Poétique aux enfants … Lire la suite de La Flamme Poétique et rencontre de l’artiste Jean-Michel Othoniel
Sur les pas du loup : Visite du zoo de Vincennes
Les classes d'UPE2A et de 6ème C se sont réunies pour une séance préparatoire au CDI. Les élèves ont préparé des fiches sur les animaux de chaque biozone du zoo, afin de pouvoir les présenter à leurs camarades lors de la visite. Quelques jours après, le 4 février, nous avons bravé le froid pour découvrir … Lire la suite de Sur les pas du loup : Visite du zoo de Vincennes
« Sur les pas du Loup… » : atelier sur la faune sauvage le 10 janvier
Pour cette nouvelle activité du projet commun aux classes d’UPE2A et de 6ème C, nous avons choisi de faire intervenir l’association Faune Alfort. Valérie nous a expliqué le rôle de l’association, qui recueille les animaux sauvages en détresse, afin de les soigner puis de leur rendre leur liberté, quand c’est possible. Nous avons fait des … Lire la suite de « Sur les pas du Loup… » : atelier sur la faune sauvage le 10 janvier
5eC : Projet « Bulles de mémoire » : suite des activités
Les élèves de 5eC poursuivent la préparation du concours de Bande Dessinée « Bulles de mémoire » Après leur sortie à l’ECPAD pour se documenter sur le rôle des chiens pendant la 1ère Guerre Mondiale, ils ont bénéficié de plusieurs activités au mois de décembre : Le 2 décembre, dans le cours d’arts plastiques de Mme Soares, ils … Lire la suite de 5eC : Projet « Bulles de mémoire » : suite des activités
Les 3e B à la télé du Salon du Livre !
Les 3eB ont participé au « Café littéraire » : une émission télévisée du Salon du Livre. Après plusieurs semaines de lectures et de préparation, nos élèves ont rencontré les quatre autrices-eurs dont ils avaient découvert l’univers, autour d’un thème commun : « Affirmer ses choix, prendre sa juste place dans la société, s’autodéterminer… Des rêves ? ». Les livres que nous … Lire la suite de Les 3e B à la télé du Salon du Livre !
6ème C : Visite au Salon du Livre
Mercredi 27 novembre, les élèves de 6ème C se sont rendu-e-s au Salon du Livre et de la Presse Jeunesse de Montreuil. La matinée a commencé par un spectacle alliant lecture, musique et dessin. L’autrice Rolande Causse-Gibel nous a présenté l’album « Les enfants d’Izieu » : durant la 2de Guerre Mondiale, un groupe d’enfants juifs réfugiés à … Lire la suite de 6ème C : Visite au Salon du Livre
6ème C : Visite contée au Louvre
Jeudi 21 novembre, les aventurier-e-s de 6ème C ont affronté la neige et le métro parisien pour se rendre au Musée du Louvre : au programme, une visite contée autour de L’Iliade et de L’Odyssée, les deux grands poèmes épiques d’Homère. Le conteur nous a entraînés dans le département des Antiquités grecques, étrusques et romaines. Au … Lire la suite de 6ème C : Visite contée au Louvre
5eC : Projet « Bulles de mémoire » 1ère activité
Cette année, les élèves de 5eC vont participer à un concours de Bande Dessinée intitulé « Bulles de mémoire ». Pour préparer ce travail, différentes activités seront réalisées dans le cadre des cours de français, d’arts plastiques et d’histoire-géographie. Nous avons choisi de nous pencher plus particulièrement sur le cas des chiens durant la 1ère Guerre Mondiale. … Lire la suite de 5eC : Projet « Bulles de mémoire » 1ère activité